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同樣道理,憤怒也被認為是一種負面情緒,如果導致暴力或不當行為的話,憤怒的確會起到負面作用,但如果憤怒讓我們起身對抗不公不義的話,它其實是起到了正面的作用。

許多人可能都有類似的經驗,你出門參加派對,心裏想著一定要盡情享樂,結果等你到了派對的地方卻發現很一般,根本不好玩,因為你想象的要更有趣。

但是如果這本書你聽著認為還想了解更多這本書的內容,就可以直接去購買該本書。

許多人也認為,要做出影響世界的重大改變機會很小,結果就導致人們越來越只能想到自己,追求自己的成就。

如果你有參加上述的讀書會,歡迎回到這篇文章和我分享參與心得,我還滿想知道大家對於這些活動的想法!

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人生的真相其實充滿了這樣的「悖論」。我們往往用物理世界的定律去理解人生,但人生的很多真諦和物理世界是相反的。

沒錯,你越是想逃避痛苦和悲傷,就越著迷於追求快樂。快樂是不是人生中最重要的事情值得討論,但首先我們需要給快樂下一個定義,有趣的是,沒有人真的知道快樂的定義。

取而代之的就是「 邵恆頭條」,我認為對於免費內容來說,這個節目內容的營養價值很高!

最終,我們是誰,想要過什麼樣的生活,不是別人能定義和決定的,只有「我」有權利、有能力定義自己的人生。所以遇到困境的時候,提醒自己,很可能是我們畫地為牢了,鑰匙就在我們自己手裡,我們永遠可以做不同的選擇。

我们每个个体只是这个世界或者这个空间的规则产物,由自我和无我两个状态闭环。自我是活着,无我是死亡。自我下的状态是汲取,是自私。人只要活着都有私欲,大到贪嗔,小至呼吸,都在自我状态为自我而索取。无我归于虚无,可能是一种磁场,是一种能量,这种状态是消耗。消耗完自我状态下的汲取,从零开始重新汲取。

因為厲害的說書人,都會節錄書中最精彩的部分,因為音頻夠好聽,才會有人願意聽啊!

對於不習慣有聲書模式的觀眾來說,最大挑戰莫過於單憑聽力跟上節奏;有鑒於此,建議讀者可考慮以下兩種加深印象的有聲書演繹方式。

《 精準學習 》是一本我很愛的書,作者成甲在自序中就提到:衡量學習是否有效的唯一標準就是:

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